Unsere Erziehungsvereinbarung

Erziehungsvereinbarung der Grundschule St. Engelbert

- Gemeinsam Schule erleben -

Kinder, Eltern und Lehrer wünschen sich die St. Engelbertschule als ein freundliches Haus des Lernens, in dem alle mit Freude und in Frieden miteinander leben und arbeiten können! Kinder, Eltern und Lehrer sollen sich dort wohlfühlen.

Um eine erfolgreiche Erziehungs- und Unterrichtsarbeit zu gewährleisten, müssen Schule, Eltern und Kinder zielgerichtet und aufeinander abgestimmt zusammenarbeiten. Dies ist nur möglich, wenn die Bereitschaft bei allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft vorhanden ist.

Vor diesem Hintergrund treffen wir folgende Vereinbarung:

1. Wir sind freundlich und höflich!
Eltern	Lehrer	Kinder
Wir begegnen allen Menschen mit Höflichkeit und Respekt. Dies möchten wir auch unseren Kindern vermitteln.	Wir sind respektvoll und höflich im Umgang mit allen. Wir loben Kinder bei positivem Verhalten.	Wir behandeln Andere höflich und respektvoll.
2. Wir stärken Selbstvertrauen und Selbstständigkeit der Kinder!
Eltern	Lehrer	Kinder
Wir interessieren uns für die Entwicklung unserer Kinder und versuchen, ihr Selbstvertrauen durch Lob und Anerkennung zu stärken und sie zur Selbstständigkeit zu erziehen.	Wir bemühen uns, die Individualität jedes Kindes wahrzunehmen und es in seiner Persönlichkeits-entwicklung zu fördern.	Wir fragen nach, wenn wir alleine nicht weiter- kommen. Wir suchen Hilfe bei Mitschülern / Lehrern.
3. Wir tauschen uns aus und informieren uns!
Eltern	Lehrer	Kinder
Wir verpflichten uns zur Zusammenarbeit mit der Schule und zeigen uns gesprächsbereit. Wir nehmen bei Problemen Kontakt zum / zur Lehrer / in auf und bemühen uns, im Gespräch sachlich zu bleiben. Wir nehmen Schule ernst und nehmen regelmäßig an Elternabenden teil.	In Elterngesprächen zeigen wir uns offen und verständnisvoll auch für schwierige Ausgangssituationen. Wir bieten Transparenz über die Unterrichtsinhalte und Leistungsbewertung auf Elternabenden.	Wir besprechen, was uns wichtig ist und lassen einander ausreden; dabei hören wir aufmerksam zu.
4. Wir vereinbaren Regeln und halten sie ein!
Eltern	Lehrer	Kinder
Wir vereinbaren Regeln (wie z.B. Pünktlichkeit, Höflichkeit, Respekt vor fremdem Eigentum) mit unseren Kindern und bemühen uns um eine konsequente Einhaltung.	Wir legen gemeinsam mit den Kindern Regeln fest und erklären den Kindern Konsequenzen für die Nichteinhaltung.	Wir bemühen uns, im Unterricht, in der Pause und auf dem Schulweg alle Klassen- und Schulregeln einzuhalten.
5. Wir schaffen angemessene Arbeitsbedingungen!
Eltern	Lehrer	Kinder
Wir sorgen für angemessene Ausgangsbedingungen (ausreichender Schlaf, gesundes Frühstück, vollständige Arbeitsmaterialien), um eine aktive Mitarbeit in der Schule zu ermöglichen.	Wir achten auf die Einhaltung von Lern- und Entspannungsphasen sowie Frühstückszeiten. Wir leiten die Kinder zum sorgfältigen Umgang mit eigenem und fremdem Material an.	Wir überprüfen zu Hause, ob wir alle Sachen für die Schule eingepackt haben. Wir gehen sorgsam mit den Materialien um und halten Ordnung an unserem Arbeitsplatz.
6. Hausaufgaben ergänzen den Unterricht!
Eltern	Lehrer	Kinder
Wir unterstützen unsere Kinder bei den Hausaufgaben. Wir informieren uns im Hausaufgabenheft und überprüfen die Hausaufgaben auf Vollständigkeit.	Wir geben angemessene Hausaufgaben auf und erklären sie gut. Wir würdigen die Hausaufgaben.	Wir schreiben die Hausaufgaben auf. Wir erledigen täglich alle Hausaufgaben und geben uns Mühe dabei.